L’EPTB Charente, Etablissement Public Territorial de Bassin Charente, créé il y a 40 ans, s’est transformé en syndicat mixte ouvert en 2017. Il regroupe les Conseils départementaux de Charente, Charente-Maritime, Deux-Sèvres, Vienne et Dordogne, la Région Nouvelle-Aquitaine, 17 établissements publics de coopération intercommunale et 8 syndicats mixtes de bassin versant.

Ses missions concernent la gestion intégrée de la ressource en eau du bassin de la Charente (10 000 km²)

L’EPTB Charente souhaite développer ses actions de communication et de sensibilisation dans le domaine de l’eau et assurer une cohérence entre les différentes communications de l’établissement qui sont aujourd’hui développées par thématique.

Sous la responsabilité du directeur de la structure, l’assistant(e) de communication sera chargé(e) de veiller au bon déploiement du plan de communication et d’accompagner les chefs de projets dans l’édition et la diffusion des outils et supports de communication et de sensibilisation. Il ou elle aura la charge d’assister la direction dans l’élaboration et l’organisation des actions de communication de l’établissement à destination de différentes cibles (grand public, élus, techniciens, public scolaire), avec pour objectif de renforcer l’impact du message porté. Il ou elle intervient tant auprès des professionnels, du grand public, des partenaires et de la presse que du personnel de sa structure.

Dans le cadre de vos attributions, vous serez chargé(e) de :

Veiller au respect des actions du plan de communication de l’EPTB Charente à l’échelle du bassin versant :

• Evaluer les besoins de financement des actions/projets et les inscrire au budget
• Impulser et développer la réalisation des supports de communication en termes de contenus rédactionnels et iconographiques
• Evaluer les besoins de communication des équipes techniques de l’établissement
• Coordonner les actions de communication
• Organiser des évènementiels ou assurer l’appui technique à leur réalisation
• Proposer et organiser la participation et la présence de l’établissement à des évènements Grand Public identifiés dans le Plan de Communication (Carrefour de l’eau, semaine du développement durable, fête du fleuve Charente, etc…)
• Suivre, évaluer et rendre compte des actions menées (statistiques de fréquentation, indicateurs, etc…)

Mettre en place et coordonner les supports de communication :

• Rédiger les cahiers des charges (print, web, audiovisuel)
• Elaborer et suivre les marchés en communication
• Suivre les projets de leur définition à leur diffusion (rédaction, illustration, graphisme, moyens de fabrication et de diffusion, bon à tirer)
• Impulser ou créer des projets éditoriaux (publications, plaquettes d’information, etc…)
• Coordonner et réaliser le travail rédactionnel et d’infographie avant la diffusion (étape de validation)
• Mobiliser les équipes techniques pour l’actualisation des supports
• Améliorer, développer les outils existants par des contenus ou des outils de gestion ou mettre en place de nouveaux outils (amélioration du site internet)
• Garantir le respect de la charte d’identité visuelle de l’EPTB (charte graphique)

Animer les communautés numériques :

• Développer la présence de l’établissement sur les réseaux sociaux
• Créer, enrichir et réaliser les contenus en ligne (site web, réseaux sociaux, applications mobiles, etc…)
• Améliorer le référencement sur les sites tiers et contribuer à alimenter les contenus en ligne des sites web de partenaires

Développer et mettre en œuvre les relations avec la presse :

• Gérer les demandes émanant de la presse en lien avec la direction et les chefs de projet
• Créer, suivre et entretenir un fichier presse
• Créer des supports de communication presse (communiqués, dossiers, conférence de presse, etc…) et diffuser les outils auprès de la presse
• Organiser l’accueil des journalistes et l’organisation de points presse

Développer le volet d’animation pédagogique de l’établissement :

• Organiser les partenariats avec les structures associatives afin de développer des projets pédagogiques en direction de différents publics (enfants, adultes) auprès des écoles, structures d’accueil centres de loisirs, maisons de quartier en s’appuyant notamment sur le projet pédagogique « mon territoire au fil de l’eau » ou autres programmes pédagogiques déjà mis en place
• Développer de nouveaux outils et projets pédagogiques
• Accompagner les porteurs de projets d’éducation à l’environnement.

Profil 

• Titulaire d’une formation supérieure (à partir bac+2) et d’une première expérience dans le domaine de la communication et/ou de la sensibilisation à l’environnement ;
• Sensibilité aux thématiques de préservation de l’environnement et connaissances sur l’eau appréciées ;
• Connaissance de l’environnement des collectivités locales ;
• Qualités rédactionnelles, d’analyse et de synthèse, Qualités relationnelles ;
• Maîtrise de l'expression écrite et orale, expérience de la production de contenus sur tous supports ;
• Polyvalence, disponibilité, capacités d’organisation, créativité ;
• Maîtrise des outils informatiques et de communication liés à l’exercice des missions (site web, réseaux sociaux, InDesign etc…) ;
• Capacité à travailler en équipe Permis B obligatoire.